Buku ini membincangkan hasil kajian sepasukan penyelidik antarabangsa mengenai laluan penglihatan yang berbeza-beza, bidang neuroanatomi, pergerakan mata, lekapan dan tempoh penglihatan, interaksi antara pergerakan dengan penglihatan dan kesan proses tumpuan seperti fokus, gangguan dan perencatan. Setiap bab menjelaskan keupayaan membaca dan peri pentingnya memahami mengapa sesetengah individu mengalami masalah untuk memperoleh kemahiran membaca.